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Unidos por la Educación presenta la guía LUDOCCA vinculada a la Política Nacional de Fomento a la Lectura, la Oralidad y el Acceso al Libro del Gobierno Nacional
Unidos por la Educación (UxE), a través del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura (MINEDEC) pone a disposición de docentes, mediadores y equipos educativos la Guía LUDOCCA, una herramienta pedagógica diseñada para fortalecer la mediación lectora en las 14 ludobibliotecas del país, integrando la lectura con el juego, el arte y el ejercicio de los derechos culturales de niñas y niños.
La guía, financiada por Corporación El Rosado, con el uso del incentivo tributario del 150% del Viceministerio de Cultura y Patrimonio, propone un enfoque integral que reconoce la lectura como una experiencia significativa, lúdica y transformadora. Su estructura se organiza en torno a tres ejes fundamentales:
- Conectar, que promueve el vínculo del mediador con los niños y jóvenes en los espacios de la ludobiblioteca.
- Contener, que establece el marco legal, los principios educativos y las políticas públicas que respaldan el derecho a la lectura.
- Acompañar, que define el rol del mediador lector e incorpora estrategias, herramientas de planificación y mecanismos de evaluación.
La Guía LUDOCCA,, se articula de manera coherente con la Política Nacional de Fomento a la Lectura, la Oralidad y el Acceso al Libro, así como con la Guía de Animación a la Lectura del MINEDEC, fortaleciendo la alineación entre la práctica pedagógica y las políticas públicas en materia educativa y cultural.
Además, el documento ofrece actividades prácticas, orientaciones metodológicas y lineamientos pedagógicos, sustentados en un enfoque de disciplina positiva y relaciones horizontales, que fomentan la participación, el respeto y la construcción colectiva del aprendizaje.
Con esta herramienta, el MINEDEC y Unidos por la Educación reafirman su compromiso con la promoción de la lectura como un derecho, impulsando experiencias lectoras significativas que contribuyan al desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes al fortalecer espacios educativos inclusivos, creativos y culturalmente relevantes.
Boletín UxE
Entrega de Obra E.E.B. Rommel Vásquez
El pasado miércoles 24 de junio, celebramos la entrega de obra de la E.E.B. Rommel Vásquez, ubicada en Guayaquil. Gracias al compromiso de DOLE y DALE, hicimos posible una transformación que incluye la renovación integral de baterías sanitarias, baños de inicial y docentes, un nuevo sistema de almacenamiento y distribución de agua potable, mejoras en tuberías de desagüe y el mantenimiento de espacios esenciales para el bienestar de toda la comunidad educativa. Ahora, 255 estudiantes y 8 docentes contarán con un entorno más digno y seguro, con acceso a agua potable y espacios que promueven la salud y el aprendizaje.
Socialización U.E. Joaquín Sánchez de Orellana
El 18 de junio se realizó la Socialización de la Fase Minga Números y Letras en la U.E. Joaquín Sánchez de Orellana, ubicada en Puembo, Quito. Gracias a Grupo Futuro y Fundación Futuro, se presentaron los alcances del proyecto y las acciones previstas en sus componentes de educación, gobernanza e infraestructura, orientadas al fortalecimiento de los aprendizajes, la participación de la comunidad educativa y la mejora de las condiciones de los espacios escolares.
Firma de Convenio con UArtes
El jueves pasado firmamos un Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional con la Universidad de las Artes (UArtes), con el objetivo de impulsar conjuntamente proyectos y actividades educativas y culturales que fortalezcan las oportunidades de aprendizaje para estudiantes y comunidades. A través de esta alianza, se fortalecerán espacios como nuestras ludobibliotecas y se desarrollarán iniciativas de docencia, investigación, vinculación con la sociedad y prácticas preprofesionales.
Entrega de Obra y Socialización U.E. 24 de Julio
Gracias a Grupo Futuro y Fundación Futuro, el pasado lunes 15 de junio se realizó la entrega de obra de la Fase 1 del proyecto Escuela Referente en la Unidad Educativa 24 de Julio, ubicada en Pacto, Pichincha. Esta intervención incluyó la repotenciación de las baterías sanitarias de educación inicial, básica elemental y básica media, así como la entrega de un kit completo de material Montessori y un fondo bibliográfico para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Durante la jornada también se llevó a cabo la socialización de la Fase 2 del proyecto, que contempla nuevas mejoras en infraestructura, la implementación de metodologías pedagógicas innovadoras y el fortalecimiento de los círculos de familia, con el objetivo de continuar transformando la experiencia educativa de estudiantes, docentes y familias.